This is a Purot.net wiki
  • View:

Vertaistyöskentely

Esitys

Ohjeita vertaistyöskentelyyn

  • Reunaehdot OpenPäivitys-hankkeen rahoituspäätöksestä
  • Koko ryhmää (10 hlöä) kohden 720 tuntia vertaiskoulutusta
  • Jokaisen osallistujan kerättävänä: 720/10 = 72 h
  • Jokainen pyrkii tavoittamaan vähintään 3 vertaiskollegaa
  • Tietyn ajan voi merkitä vain yhteen tare-korttiin.
  • Esimerkkejä
    • Esimerkki 1: 24 h * 3 vertaista = 72 h
    • Esimerkki 2: 2,5 h * 29 vertaista = 72,5 h
    • Esimerkki 3: 5 krt * 30 min * 29 osallistujaa = 72,5 h
  • Vertaistunnit dokumentoidaan nettiin tai paperilomakkeelle
  • Vertaistuntien kerääminen vaaditaan 5 op:n suoritukseen
  • Vertaistyöskentelyjen kirjaamisen takaraja: 30.4.2013
 

Video vertaisoppimisesta (Leena Vainio)

Discuss & brainstorm

Only members of this wiki are allowed to contribute to discussions. If you would like to participate in the discussion, send a membership request.

@marjoku Tarkennus: kohtuudella voi laskea myös "valmistelua" vertaistyöskentelyn tuntimäärään.

@marjoku Ei voi laskea tunteja, joissa on itse saanut vertaistukea - ellei sitten samalla todella anna vertaistukea sille toiselle. Nyrkkisääntö kuitenkin on, että tietyn ajan voi laskea vain yhdelle henkilölle vertaistueksi (=antajalle).

Periaatteessa itsenäiseen opiskeluun menevä aika ei ole vertaistukea. Voisiko juuri silloin joku toinen antaa sinulle vertaistukea asian oppimiseen?

@hponka

Oliko nyt niin, että noihin vertaistukitunteihin voi laskea nekin, jolloin on itse saanut - ei antanut - vertaistukea.

Ja saako laskea ne tunnit, jotka itse käyttää asian opiskeluun, jotta voi ohjata muita. Minun ainakin pitää tehdä hommia ihan jo tämän oman osaamisen päivittämiseksi! :)

kyselee Marjo

@riikka Kyllä voit.

@hponka OAKK:ssa on käynnissä Lyncin käyttöönotto parhaillaan. Voisinko merkitä tunteja tämän koulutuksen piikkiin myös Lyncin osalta, kun perehdytän kouluttajiamme sen käyttöön? Perehdytyksen on enimmäkseen vain käyttökoulutusta, mutta kyllä joukossa on aina niitä aktiivisia, jotka alkavat heti kysellä, että miten Lynciä voisi käyttää opetuksessa tai esimerkiksi työpaikkaohjauksessa.